G同学,武汉工程大学会计专业,均分88,托福96,成功录取2023OS世界大学排名41的悉尼大学职业会计与商务硕士录取。
学生在银行工作多年,想要提升学历背景,离截止期不到2个月,顺利申请到了新南威尔士大学1年制金融分析硕士。
L同学的本科是华东交通大学,考虑到本科是双非院校背景,想要冲刺世界前50名校,经过不断的选校定校和匹配评估,决定进行英澳联合申请。
Y同学的妈妈是通过同事推荐联系上我的,和他妈妈在电话里沟通过一两次,决定带孩子来公司咨询。
Z同学由于江西科技师范大学的院校背景限制,且成绩尚未达到80分,申请英国前100名的商科可以说录取难度太大。
在学生还在担心之际,我已经着手帮学生拟定了一份非常详细的备考和留学申请时间规划,细致到每周的学习任务,以及具体的考试时间和分数目标。
学生是双非的背景,咨询的时候是大四在读的状态,GPA80,暂时还没有语言成绩。由于国内考研结果不理想,所以考虑出国留学。学生在咨询初期,对留学没有太多的了解,身边有同学申请了国外的名校,考研失利之后,通过同学的介绍才有了留学的想法。
王同学本科是双非学校,想申请去名校读硕士。硕士专业的话,比较喜欢偏文科类的专业。经过与学生的讨论,决定报莫纳什大学的国际关系专业。学生想尽快学成归国就业,本来硕士是2年制的,学生希望能读短一些。我们帮学生申请了学分减免,读1.5年的硕士。
学生本科成绩很好,唯一缺点是在于院校背景以及跨专业申请的要求,学生对自己职业规划很清晰,本科有自学一部分计算机内容,非常明确想申请大数据相关专业,选校上也只想冲澳洲top4,和学生沟通定校后,在递交申请后第二天拿到新南威尔士大学录取,第三天秒获悉尼大学录