• 美国
• 约翰霍普金斯大学
• 硕士

学生虽然本科背景和专业课成绩都还不错，但仍旧给自己的软性背景做了很多的提升：参加了加州大学的夏校，参加了一个含金量较高的科研项目，参加各种暑期的社会实践、志愿者活动、实习等，所以申请美国的名校切记标化和软性背景都需要同步做提升，最大程度增加自己的竞争性

• 美国
• 南加州大学
• 硕士

学生是在大一的时候就找到了我开始规划美国硕士申请。他对自己的未来有很明确的规划，读美国排名前30的硕士，然后读博，以后想进高校任教。我给他筛选了适合的院校，做了详细的学习计划，背景提升计划，备考计划。学生积极的配合我们，在学习方面很努力，很自律

• 美国
• 芝加哥大学
• 硕士

同时王同学软性背景很软，我们也为其规划了科研项目，找到了宾夕法尼亚大学终身教授的项目与他想申的专业特别契合，在科研项目中，王同学特别努力，拿到了很好的成绩、项目报告，并且也拿到了教授的内推推荐信。

• 美国
• 布朗大学
• 硕士

项同学也是我的一位口碑家长推荐的客户，台湾辅仁大学的学生，本科双专业学习的信息管理+计算机与信息工程专业，孩子绩点也很优秀，学校对应的实验课题也是非常的多，雅思7分，GRE的分数只有316，唯一比较欠缺的就是没有论文发表和教授实验室的经历，所以在写文书的时候重心放在学校的课题作业，甚至毕业论文的项目作为研究

• 美国
• 南加州大学
• 本科

学生美高，gpa3.8，无语言无Sat，因为学生之前有参加过相关传媒的实习，所以很轻松就拿到了usc的夏校offer，因为实习和文书老师的文书，所以为他在申请中取得了很大的优势，从递交申请到拿到offer用了不到一天的时间。