研究生申请看过来:日本套磁大揭秘之教授心理分析

  想必申请日本留学的小伙伴们都知道,由于日本特有的内诺制申请制度,需要我们通过跟教授套磁来获得内诺,那么要想顺利获得内诺,在套磁过程中和教授“斗智斗勇”就显得格外重要。

  既然如此,我们就要尽可能做到“知彼知己”,今天小编就给大家来分析分析日本教授的招生心理,从而帮助大家能在套磁过程中更游刃有余。

  首先我们来了解一下套磁对象——日本教授和研究室的基本情况。

  日本教授的工作内容

  日本教授除了平时授课以及会发表一些论文之外,也会出版一些书籍;

  一个教授同时参加4、5个学会以及不定期国际会议的情况也比较常见;

  同时教授也会接手和社会企业合作的一些研究项目,有的也会带着学生一起做。

  这也就不难解释为什么有的教授不爱回信或者回信慢了。

  日本研究室介绍

  首先研究室成员包括教授、副教授、助教、秘书、学生等,研究室成员一般在10~20人左右。

  有的研究室还会招实习生或者研究员,相当于学校的在职职工,每月大概有10万日元月薪。

  在我们申请研究生过程中,可能会遇到极个别的教授会招收实习生或者研究员的情况。

  在教授比较忙的时候,就会出现助教或者秘书代为回信的情况,偶尔也会有研究室的学生代为回信。

  了解了基本情况之后,我们来看看日本教授的招生习惯。

  日本教授招生时间

  日本修士考一般有两次,分别是8、9月或1、2月,修士毕业时间为4月或9月。

  需要大家注意的是研究室的容量是不变的要素,也就是达到研究室的承载量之后,教授就不会再招生。

  同样,每年4月或9月之后,就会有从研究室毕业的学生,所以,日本教授招生时间一般为春季生前一年4月开始;

  秋季生前一年9月开始,招生的高峰期为春季生9~11月,秋季生2~4月之间,所以南昌留学云建议大家要把握好黄金时间,提前做准备,抓住机遇。

  日本教授招生重点考察内容

  1、研究能力:

  研究室并非是学习的平台,而是共同研究的平台,所以要提前做好规划,大量查阅相关文献、多参加本大学教授的研究项目或者专业相关社会实践,培养自己的研究能力。

  2、学习能力:

  GPA3.0+或者对专业课程成绩有要求。在校成绩是教授评判是否能通过修士考的重要标准。还有机会的同学,要尽可能提升GPA。

  3、语言能力:

  按照申请专业的方向来看,一般情况下文商科需要达到N1-120+、理工医药艺术N2-120+,托福80+/托业730+/雅思6.0+,同时面试也会考察口语和听力,平时也要多加练习。

  其中特别需要注意的是,有的教授会建议直接参加修士考,一般修士考提交英语成绩是必须的,所以建议大家提前考出英语成绩。

  4、出身院校:

  以东京大学、京都大学为代表的帝大及排名靠前的学校,尤其是理工类专业申请,对出身院校的要求较高,如果在出身院校方面没有明显优势的同学,建议尽量寻找其他优势或亮点来折服教授。

  5、志望理由:

  在和教授沟通过程中,要明确表示有且只申请了这个教授,并且需要注意志望理由是否“合理”,留学日本不是因为单纯喜欢日本文化,而是研究内容,注意志望理由要和教授研究室内容匹配。

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